本網訊 5月29日上午，由中國(guó)紡織工業聯合會(huì)牽頭、中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)主辦、我校承辦的全國(guó)鞋服行業産教融合共同體成(chéng)立大會(huì)在我校召開(kāi)。該共同體是由中國(guó)紡織工業聯合會(huì)牽頭發(fā)起(qǐ)，以中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)、我校等單位爲核心成(chéng)員，聯合相關政府部門、行業組織、科研院所、普通高校、職業院校、鞋服行業龍頭企業及上下遊企業、專業媒體等，按照平等自願、互利共赢、開(kāi)放共享的原則，聯合發(fā)起(qǐ)并成(chéng)立的行業性、非營利性、全國(guó)性合作組織。

教育部職業教育與成(chéng)人教育司副司長(cháng)林宇，中國(guó)紡織工業聯合會(huì)黨委常委、紀委書記王久新，省教育廳黨組成(chéng)員、副廳長(cháng)于永明，溫州市人民政府副市長(cháng)陳應許，全國(guó)紡織服裝職業教育教學(xué)指導委員會(huì)主任委員、中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)會(huì)長(cháng)倪陽生，溫州市瓯海區委書記曾瑞華，浙江省教育廳職業教育與成(chéng)人教育處處長(cháng)陳達，溫州市人民政府副秘書長(cháng)林丹豔，中國(guó)紡織服裝教育學(xué)會(huì)秘書長(cháng)白靜，溫州市教育局黨委副書記王劍波，全國(guó)知名職教專家、學(xué)者，共同體成(chéng)員單位代表，全國(guó)職業院校相關負責人，企業行業代表，媒體代表及我校黨政領導班子成(chéng)員、全體中層幹部和教職工代表等近600人參加大會(huì)。會(huì)議由倪陽生主持。

我校黨委書記王靖高緻辭。他指出，行業産教融合共同體是貫徹落實黨的二十大關于科技、人才、創新“三位一體”戰略布局的重大舉措，全國(guó)鞋服行業産教融合共同體的成(chéng)立，對(duì)集聚鞋服行業産教資源，促進(jìn)職教鏈、人才鏈與科技鏈、産業鏈、創新鏈融合發(fā)展，推動職業院校和行業企業形成(chéng)共生共榮的命運共同體具有重要作用。我校將(jiāng)充分發(fā)揮橋梁紐帶、輻射帶動、資源集聚作用，進(jìn)一步加強校行、校企和校際之間多維度、全方位、深層次的協作互動，共商共治，打造職教改革新标杆；共建共享，打造産教融合新标杆；共培共育，打造人才培育新标杆，爲全面(miàn)增強職業教育辦學(xué)活力、服務鞋服行業企業需求、推動區域經(jīng)濟社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻。

倪陽生宣讀《全國(guó)紡織服裝職業教育教學(xué)指導委員會(huì)關于同意成(chéng)立全國(guó)鞋服行業産教融合共同體的批複》。同時(shí)，大會(huì)發(fā)布了《全國(guó)鞋服行業産教融合共同體章程》和理事(shì)會(huì)成(chéng)員名單。倪陽生指出，全國(guó)鞋服行業産教融合共同體的成(chéng)立是一個具有裡(lǐ)程碑意義的舉措，將(jiāng)爲我國(guó)鞋服行業的發(fā)展注入新的動力和活力，希望各位理事(shì)嚴格遵守《共同體章程》，認真履行職責，以整合鞋服行業資源，打造“主體融合、要素聚集、資源共享、持久發(fā)展”的鞋服産業生态爲宗旨，積極推動職業教育高質量發(fā)展和鞋服産業高端化、時(shí)尚化和綠色化發(fā)展。

陳應許在緻辭中介紹了近年來溫州職業教育發(fā)展成(chéng)果及鞋服産業培育發(fā)展工作。他指出，在溫州成(chéng)立全國(guó)鞋服行業産教融合共同體，既是對(duì)溫州職業教育和鞋服行業的高度認可和大力支持，也是溫州全力貫徹黨的二十大重大部署和落實《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》，推進(jìn)行業産教融合共同體建設的具體實踐。溫州將(jiāng)大力支持共同體建設，提供更優質的服務，推動共同體落地生根、蓬勃發(fā)展，希望借助共同體這(zhè)一平台，政校行企建立更廣泛的合作，加快打造一批市域産教聯合體、行業産教融合共同體樣(yàng)闆，爲溫州“續寫創新史、走好(hǎo)共富路”、建設“千年商港 幸福溫州”提供優質人才支持和強大技能(néng)支撐，賦能(néng)溫州乃至全國(guó)鞋服産業高端化。

于永明介紹了浙江省職業教育總體情況，指出在“中國(guó)鞋都(dōu)”溫州成(chéng)立全國(guó)鞋服行業産教融合共同體，是貫徹落實黨的二十大精神和《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》的生動實踐，對(duì)推進(jìn)全國(guó)特别是浙江的鞋服行業和職業教育發(fā)展具有重要作用。浙江職業教育將(jiāng)緊緊圍繞《關于支持浙江高質量發(fā)展建設共同富裕示範區的意見》《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》精神，以職業教育供給側結構性改革爲主線，強化職業教育關鍵能(néng)力提升，著(zhe)力構建與新發(fā)展階段相匹配的職業教育資源格局、打造互融互通的技術技能(néng)人才成(chéng)長(cháng)通道(dào)、構建覆蓋全産業鏈的産教緊密融合新型平台，賦能(néng)浙江“重要窗口”“現代化先行省”“共同富裕示範區”建設。

王久新在緻辭中指出，全國(guó)鞋服行業産教融合共同體是一個新型的行業内産教融合組織形态，整合鞋服行業産業鏈上下遊資源，促進(jìn)“産學(xué)研用創”深度融合，搭建了職業教育、技術創新、人才培養、品牌建設等多方面(miàn)交流與合作平台。共同體將(jiāng)秉承“開(kāi)放、創新、協作、共赢”理念，秉持“共同建設、共同管理、共享成(chéng)果、共擔風險”原則，以“整合鞋服行業資源，打造‘主體融合、要素聚集、資源共享、持久發(fā)展’的鞋服産業生态”爲宗旨，勇擔“創新機制，打造行業産教融合共同體标杆”“深化内部合作，推動共同體一體化、特色化發(fā)展”“強化服務能(néng)力建設，助推經(jīng)濟社會(huì)高質量發(fā)展”三大使命，加快打造一流的鞋服行業産教融合共同體。

林宇指出，《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》提出了“一體兩(liǎng)翼”“五重點”戰略重點任務，其中産教融合是主線。新時(shí)期的産教融合強調行政的推動作用、實實在在的産業基礎和實體化的運作，全國(guó)各地市域産教聯合體、行業産教融合共同體建設正呈現欣欣向(xiàng)榮、形态各樣(yàng)的喜人局面(miàn)。此次率先成(chéng)立的全國(guó)鞋服行業産教融合共同體正逢其時(shí)、恰逢其勢，既是貫徹黨的二十大精神、落實《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》精神的重要舉措，也是深化産教融合的一次全新開(kāi)端和創新探索。希望共同體切實推進(jìn)教育、行業、産業優質資源的集聚，根據産業、企業需要，實實在在探索和深化校企合作的形式、内涵；實實在在實現校企聯合育人，爲行業培養所需的技術技能(néng)人才；實實在在實現校企聯合研發(fā)，爲企業生産發(fā)展解決實際問題，從而進(jìn)一步提升内部凝聚力，共同推動全國(guó)鞋服行業産教融合共同體建設和發(fā)展，形成(chéng)新時(shí)期可複制可推廣的建設經(jīng)驗，爲我國(guó)經(jīng)濟社會(huì)發(fā)展貢獻職教力量。

在大家的共同見證下，全國(guó)鞋服行業産教融合共同體正式啓動。

與會(huì)人員還(hái)參觀了我校科教融彙共同體——數智實訓大樓、行業産教融合共同體——設計學(xué)院。